Proyecto de Democracia Escolar 2026:

Participando sembramos cultura de Paz

1. Objetivo y Enfoque

Objetivo General: Fomentar una cultura democrática y participativa en la comunidad estudiantil mediante el ejercicio crítico del voto y la comprensión de las instituciones del Gobierno Escolar.

Enfoque 2026

Reconocimiento de las necesidades y posibles soluciones desde la comunidad educativa del IER MELG.

Amplificación de la voz de los estudiantes del IER MELG. El proyecto se basa en tres pilares:

1. Salud Mental y Empatía: La democracia como un ejercicio para escucharnos, no solo para elegir.

2. Mejoramiento Escolar: Acciones concretas por el mejoramiento de la IER MELG.

3. Liderazgo Ético: Combatir la polarización mediante el diálogo restaurativo.

2. Estrategia Pedagógica

Antes de votar, los estudiantes deben entender el "porqué".

Taller Democracia y participación en la escuela: Taller sobre la importancia de participar en la toma de decisiones y reconocer el funcionamiento del gobierno escolar.

Asambleas de Aula "Círculos de Paz": Antes de las elecciones, cada salón identifica su "dolor" principal (ej. falta de zonas verdes, ruido en descansos) para que los candidatos creen propuestas sobre realidades y no sobre ilusiones.

Jornada de sensibilización y gobierno escolar: Generar un espacio interactivo y reflexivo para que los estudiantes se apropien de losconceptos de derechos, deberes y responsabilidades en el contexto de la democracia representativa.

3. Estrategia de Comunicación (Identidad, Cercanía y Honestidad)

Para que el proyecto sea vibrante, debe hablar el lenguaje de los estudiantes:

Campaña "Voto Informado": Crear una serie de Reels o Shorts titulados "¿Qué hace un Personero?" para explicar los roles legales según la Ley 115.

Podcast Escolar: "La Voz Estudiantil", una serie de entrevistas de 5 minutos con cada candidato compartidas en los grupos institucionales en Whatsapp y redes sociales institucionales.

●Muro de la Transparencia: Un espacio físico o cartelera donde se publican los presupuestos reales del colegio para que los candidatos no prometan "piscinas" o "comitivas" imposibles.

4. Estrategia de Campaña (El Juego Limpio)

Reglas claras para los candidatos para evitar el caos:

El "Pacto de No Agresión": Firma pública de un compromiso ético de comunicación no violenta.

Día de la "Rueda de Prensa": Los candidatos de grados superiores visitan los salones de primaria para presentar sus propuestas en lenguaje sencillo.

Día del "Candidato en Acción": En lugar de discursos, los candidatos lideran una actividad de mejora (limpieza, siembra o mediación de un conflicto) para demostrar su capacidad de servicio.




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